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本文目录
一、负负得正什么意思
负负得正的意思是两个负数相乘最后得出的数是正数。乘法运算的法则“负负得正”只是一种规定，数的运算法则本来是规定的，而不是推导出来的，先规定运算法则，然后研究运算律是否成立。
从语文上来说，双重否定等于肯定；从数学上来说，这和相反数类似，求负数的相反数方法就是在前面加“-”，然后负数的相反数为正数，即负负得正。（-1）×（-1）要么等于1要么等于-1；通过证明，（-1）×1=－1，所以（-1）×（-1）=1。
在数学乘法中负负得正的原因解释有：
1、美国数学史家和数学教育家M·克莱因通过负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题：一人每天欠债5元，给定日期（0元）3天后欠债15元。如果将5元的宅记作-5，那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达：3×（-5）=-15。
同样一人每天欠债5元，那么给定日期（0元）3天前，他的财产比给定日期的财产多15元。如果我们用-3表示3天前，用-5表示每天欠债，那么3天前他的经济情况课表示为（-3）×（-5）=15。
5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15，所以，把一个因数换成他的相反数，所得的积就是原来的积的相反数，故（-5）×（-3）=15。
二、为什么负负得正
1、13世纪末由数学家朱士杰给出.在《算学启蒙》（1299）中,朱士杰提出：“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得负”。
2、朱士杰（1900—1990），江苏苏州人，擅油画。中国第一代油画家、苏州美术学校（现合并为南京艺术学院）和苏州美术馆创始人之一[1-2]。
3、作为中国近代美术的先行者，朱士杰与当时许多画家一样，对油画表现出极大的热情和抱负，他接纳油画，深入探究其丰富的文化内涵，通过言传身教，使中国的西画学子大开眼界，启迪心智，多了一份对艺术形式的敏感和对艺术语言的探索。在数十年的辛勤教学中，朱士杰为国家培养出大批美术人才，对我国教育事业的贡献可谓卓越。
4、忙碌的教学事务之余，朱士杰勤奋创作。他多画小品，讲究法度，调子深沉微妙。画面虽不惊心动魄，却经久耐看，有着深厚的学院教养，也与他谦和平常、温文尔雅的气质非常贴近。朱士杰九十高龄逝世于宁，按其遗愿，朱夫人章雪英将其部分作品捐赠本馆，特辟专室，以供瞻仰。
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