大学生心理剧剧本
1、剧终，晨希以深刻的视角解读缘分与相遇的意义，欢笑与回忆交织，大学心理剧《归来仍是少年》在温馨与感悟中落下帷幕，留下观众对苏白心灵转变的深深思考。
2、剧本名称：《心灵的解锁者》角色： 主角：李心，心理学专业的大学生，善良，聪明，有一颗帮助他人的心。 副角：张强，李心的室友，计算机专业，内向，有些自卑。 其他角色：辅导员，心理咨询师，同学们。剧本：第一幕：大学生活（李心和张强在宿舍里聊天，张强显得有些低落）张强：（低头）我觉得我很失败，我总是比别人差。
3、剧本名：归来仍是少年 故事梗概：培华大三学生苏白，因父母离异而性格孤僻，不善言语，喜欢独来独往。晨希，一个善良活泼的姑娘，希望与苏白成为朋友，多次搭讪却遭遇拒绝。她决心帮助苏白走出心理困境。晨希与苏白的舍友交流，偶然得知苏白性格孤僻的真正原因。
4、副班长：可是他会不会有他的苦衷？像上次老师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样居丧过，我想他一定心理很难过，连我们也不愿意说。 纪律委员：我想他肯定是不能接受别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应该去开导他。
5、大学另一面内容简介：本剧从一个小角度，反映大学生活的极为平常普通的一面。 第一幕 场景一：（时间：下课后 地点：回宿舍的路上 人物：杨阳） 旁白：半年过去了，我的生活出现了各种各样的变化，激烈的或不易觉察的。但是我相信，真正值得纪念的生活还没有来。对我来说，我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。
6、大学生心理剧剧本《转身拥抱阳光 故事简介：赵雨是一个贫困的大学生，她自卑，却又有着强烈的自尊心，这使她显得很清高，她的内心开始远离真实的自己，变得冷漠孤僻，细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理，安排了一次生日会，化解她们之间的种种误会。
跪求关于自负的大学校园心理剧,10分钟左右,十万火急
校园心理剧《勇气》 第一幕：（A、B两个人从台上一侧走来，边走边谈论，甲从另一侧上） 甲：两位同学你们好，来，来看看我的字画，绝对一顶一的好。 A：不需要，没关系，看一看可以吧，又不收钱，你看这是齐白石的，还有张大千的。 B：我的床头还缺一张画呢，让我看看。 A：我们还是走吧。 B：等一会儿，让我看看。
班长独白：我一直学习很好的，不需要做什么参考书一样可以的，以前可以，以后一定也可以，凭我的智商还用做参考书吗，〔很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语〕他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？〔沮丧，迷惑的表情〕第三场作弊事件 教室的走廊上纪律委员：（伸懒腰）终于最难的一科考完了。
校园心理剧《转弯》剧本 故事大纲 本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
[校园心理剧]心中的家园[校园内石香亭。[淅沥雨声，远处飘来轻微的南曲声……[学生李静抱着琴谱冒雨小跑上，跑进石香亭，甩甩琴谱上的雨珠，掏出纸巾擦拭脸上雨水，接着擦一擦琴谱。望一望亭外的雨，坐下来。低下头边轻声哼着曲谱边练习指法……[王老师头顶手绢，腋夹画板，手拿教案夹冒雨上。进石香亭。
郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把责任都推给我，自己瘤掉了，让我多没面子，这个还不知道受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎么就这么倒霉呢。
97版电影《洛丽塔》中亨伯特一句台词“你一碰我,我就会死
“别碰我，你一碰我，我就会死。”这句话，不仅是对亨伯特的警告，也是对他内心深处情感的呐喊。在爱与被爱之间，亨伯特感受到了无尽的痛苦与挣扎。他渴望爱，却在现实的残酷面前，感受到了无尽的孤独与绝望。
“你是说如果我跟你去了汽车旅馆你就会给我钱？”洛丽塔喜悦脸。“哦，不，我是说你跟我走，去跟我一起生活。”“你疯了！”“当然，你不去这些钱这都是你的。”“真的？”“嗯！”接过钱的洛丽塔满心欢喜，汉伯特掩面而泣。“谢谢……”洛丽塔作势就要吻汉伯特表示感谢。
于是我躺在床上决定重温电影《洛丽塔》，我拿出手机找了半个小时终于找到了这部电影，没想到打开电影看到的第一条弹幕就是——“恶心死我了，你们快退出去，我三观都炸裂了。” 看到这条弹幕我第一反应就是怎么会有这么“鸡婆”的人，我看不看关你啥事，但是又转念一想这部电影的确如他所说很恶心。
谁有关于从众效应的心理剧剧本和关于责任分散效应的心理剧剧本
1、乙：谁知道里面有没有***呀。乙：大哥，你到底是……发什么财呢？甲：我呀，什么都不干，就是随便转转。乙：不会吧，随便转转就来钱？甲：小兄弟，听这话儿，有问题了，你不会是条子吧？乙；大哥，真会开玩笑，我是条子，条子要是我这样的，早就被你们撕成肉条了。甲：好小兄弟，听着。
2、、皮格马利翁效应：人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为罗森塔尔效应，习惯上也称为皮格马利翁效应（皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王，他对一尊少女塑像产生爱慕之情，他的热望最终使这尊雕像变为一个真人，两人相爱结合）。
3、【定律名称】责任分散效应别称“旁观者效应”【提出时间】1970年（待考证）【提出者】约翰·巴利和比博·拉塔内 【内容描述】指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应。
4、心理学家 研究 发现，当出现“责任分散效应”时，行为主体受到六种心理因素影响：利他主义动机、社会惰化、从众心理、道德因素、法不责众心理和人际关系相互作用。
